O que acontece com os alunos depois que deixam alguns dos colégios mais tradicionais de São Paulo? Para observar uma parte desse caminho, o The College analisou a formação acadêmica de 37.341 ex-alunos identificados no LinkedIn em 16 escolas da capital paulista.

O levantamento fez um recorte específico em quatro graduações: Administração, Direito, Economia e Engenharia. A comparação mostra uma diferença expressiva entre elas. Administração aparece em primeiro lugar, presente na trajetória de 22,8% da amostra, mais que o dobro do percentual registrado por Direito, segundo colocado, com 8,7%.

Economia aparece na sequência, com 6,7%, enquanto Engenharia representa 6,2%. Somadas, as quatro formações correspondem a 44,4% dos ex-alunos mapeados. Os demais cursos, agrupados como “Outros” no levantamento, representam 55,5%.

Os números não significam, porém, que Administração seja a graduação escolhida por 22,8% de todos os estudantes que passaram por essas escolas. A análise considera somente os ex-alunos identificáveis no LinkedIn e deve ser interpretada dentro das características e limitações da plataforma.

A principal característica do levantamento é a distância entre Administração e os outros três cursos.

Com 22,8%, Administração registra uma participação 14,1 pontos percentuais superior à de Direito, que aparece em segundo lugar. Também supera amplamente Economia, com 6,7%, e Engenharia, com 6,2%.

Dentro desse recorte, portanto, Administração não apenas ocupa a primeira posição: concentra uma parcela comparativamente muito maior dos ex-alunos.

Direito aparece com 8,7%, enquanto Economia e Engenharia formam um segundo grupo mais próximo entre si. A diferença entre as duas últimas é de apenas 0,5 ponto percentual.

Essa concentração pode ser observada como uma característica da amostra, mas não permite concluir, por exemplo, que determinado tipo de colégio direcione seus alunos para Administração ou que exista uma relação causal entre estudar nessas escolas e escolher o curso. Para isso, seriam necessários dados individuais e informações adicionais sobre processos de decisão, perfil socioeconômico, período de formação e outros fatores.

Outro aspecto relevante é o peso conjunto das formações analisadas. Administração, Direito, Economia e Engenharia somam 44,4% dos ex-alunos mapeados.

Ao mesmo tempo, a categoria “Outros” representa 55,5%, mostrando que mais da metade da amostra está distribuída por diferentes áreas que não fazem parte do recorte.

Essa distinção é particularmente importante para interpretar o título do levantamento. A pesquisa não buscou identificar, entre todas as graduações existentes, qual é necessariamente a mais popular entre os ex-alunos dessas escolas. O objetivo foi comparar quatro cursos selecionados previamente.

A escolha foi intencional. Administração, Economia, Engenharia e Direito possuem forte presença profissional no LinkedIn, o que permite uma comparação mais consistente dentro da própria plataforma. Cursos de outras áreas podem ter níveis muito diferentes de utilização da rede profissional, o que poderia introduzir distorções caso todos fossem comparados diretamente.

Assim, o resultado mais preciso é que Administração é, com ampla vantagem, a formação mais frequente entre as quatro graduações analisadas.

A análise reúne 16 escolas e 37.341 ex-alunos identificados. O tamanho das bases, porém, varia significativamente entre as instituições.

O Colégio Visconde de Porto Seguro representa a maior amostra individual, com 7.601 ex-alunos. Na sequência aparecem Bandeirantes, com 5.461, e Mackenzie, com 4.708.

Essas três instituições, portanto, possuem peso relevante no resultado agregado. Como o cálculo apresentado pelo The College considera a soma dos 16 colégios ponderada pela base de ex-alunos de cada um, escolas com mais perfis identificados no LinkedIn exercem naturalmente maior influência sobre os percentuais finais.

Na outra ponta, algumas instituições possuem bases consideravelmente menores. O Marista Arquidiocesano, por exemplo, aparece com 179 ex-alunos identificados, enquanto Vértice registra 338 e Alef Peretz, 429.

A diferença não significa necessariamente que um colégio tenha produzido mais ou menos ex-alunos ao longo de sua história. Ela reflete a quantidade de perfis que puderam ser identificados dentro da base utilizada.

O levantamento do The College identificou a seguinte quantidade de ex-alunos no LinkedIn em cada escola:

Além de tamanhos distintos, a seleção reúne escolas de perfis variados: instituições particulares tradicionais, confessionais e internacionais, incluindo colégios de tradição alemã, italiana, espanhola, britânica e americana.

Essa diversidade amplia o universo observado, mas não transforma a amostra em uma representação estatística de todos os colégios particulares de São Paulo.

Considerando a base total dos 16 colégios, os resultados foram:

A distância entre o primeiro e o segundo colocado é o elemento mais evidente do ranking. Administração aparece com participação superior à soma de Economia e Engenharia, que juntas chegam a 12,9%.

Já Direito ocupa uma posição intermediária: está bem abaixo de Administração, mas mantém vantagem sobre Economia e Engenharia.

O levantamento oferece uma fotografia interessante sobre a presença de quatro graduações entre ex-alunos de um conjunto de escolas tradicionais de São Paulo.

Administração é claramente a formação predominante dentro desse recorte. Direito vem em uma segunda faixa, enquanto Economia e Engenharia apresentam percentuais semelhantes. Ao mesmo tempo, a maioria dos perfis analisados pertence a outras áreas, reforçando que os caminhos acadêmicos desses ex-alunos são mais diversos do que os quatro cursos destacados no estudo.

O LinkedIn, porém, não é uma base acadêmica completa. A probabilidade de uma pessoa possuir perfil, manter as informações atualizadas e detalhar sua formação pode variar de acordo com idade, profissão e área de atuação. Por isso, uma concentração encontrada na plataforma não deve ser automaticamente interpretada como a distribuição real de todos os formados dessas escolas.

Da mesma forma, os dados não permitem estabelecer que frequentar determinado colégio aumenta a probabilidade de escolher Administração, Direito, Economia ou Engenharia. Eles mostram apenas quais formações aparecem com maior frequência entre os perfis encontrados na amostra analisada.

O levantamento foi realizado pelo The College com dados do LinkedIn Alumni/People Insights e analisou 37.341 ex-alunos identificados em 16 colégios tradicionais de São Paulo.

A pesquisa foi deliberadamente restrita a Administração, Economia, Engenharia e Direito. A escolha considerou a forte presença profissional dessas quatro áreas no LinkedIn, buscando tornar a comparação entre elas mais consistente. Cursos de outras áreas foram agrupados fora do recorte principal, já que diferenças no nível de utilização da plataforma poderiam distorcer uma comparação direta.

Os percentuais agregados foram calculados considerando a soma dos 16 colégios, ponderada pelo número de ex-alunos identificado em cada instituição.

Nem todos os colégios tradicionais de São Paulo possuem uma base de ex-alunos disponível ou suficientemente identificável no LinkedIn. Por esse motivo, instituições como Móbile, Pueri Domus e Santo Américo, entre outras, não foram incluídas.

Os números são estimativas obtidas por meio do LinkedIn e não representam informações oficiais fornecidas pelos colégios. Os 37.341 perfis identificados correspondem apenas a uma parcela das pessoas que estudaram nessas instituições, e o tamanho da amostra varia substancialmente entre as escolas.

Alguns colégios também produzem levantamentos próprios sobre seus ex-alunos, que podem apresentar resultados diferentes e mais abrangentes. Portanto, os dados devem ser interpretados como uma análise comparativa dos quatro cursos dentro da amostra disponível no LinkedIn, e não como um retrato completo ou oficial do destino acadêmico de todos os estudantes dessas instituições.

Fonte: LinkedIn Alumni/People Insights; levantamento e análise do The College.